使用兴奋剂是否真能提高成绩？这是一个极难回答的问题。因为几乎所有的运动员都相信兴奋剂能提高成绩，但几乎所有的科学家都对此表示怀疑。众所周知，现代科学是以实验数据和实验结果为基础的，如果没有确切证据或该实验结果不可重复，任何“流行的观点”都只能是假说。严格地讲，迄今为止尚没有一项设计严谨、具有可重复性的科学实验，可以确凿无误地证明兴奋剂对提高成绩的直接作用。

　　但据国外研究文献报道：通过服用各种功用不同的药物或使用一些禁用方法，的确可以提高运动员神经系统的兴奋性，或者推迟疲劳的产生，或是减少疼痛感，或增大肌肉的体积，或提高血液向工作肌肉输送氧的能力（增加红细胞含量）等等。这就为运动员加大运动量、延长训练时间和增加训练强度创造了有利的条件。在此前提下，运动员再通过自己以前不可能承受的艰苦“超常训练”来加强训练效果，最终才有可能导致成绩的提高。因此，国外的研究人员早在几十年前就指出，真正起作用的还是靠药物维持的“超常训练”，而不是兴奋剂本身。

　　靠兴奋剂来自欺欺人地勉强支撑自己向正常的身体极限“挑战”是非常危险的，也就是说，长期地超量服用各种改变人体正常生理作用和身体机能的药物，其危险的后果是不言而喻的！况且这种拿自己的健康和生命进行“赌博”的做法最终能否导致成绩的真正提高，其最后效果还很难说——因为人体运动科学是一门不断形成和发展的新兴学科，就像生命科学一样还有许多未知领域。其分支学科包括运动训练学、运动生理学、运动解剖学、运动生物力学、运动生物化学、运动心理学、运动营养学等。而具体到竞技运动成绩来说又包括许多复杂的因素。

　　如今，从现代科技角度审视竞技运动训练，可以发现其整个过程极为复杂，其中包括科学选材、身体训练、技术训练、战术训练、心理训练、机能评定、医务监督、伤病防治、体能恢复、膳食营养、后勤保障等众多环节，而最终落实到运动成绩的提高还涉及到教练员和运动员的文化知识、性格修养、意志品质、人际交流、运动队管理、临场发挥等一系列因素。据俄罗斯学者统计，“提高运动员竞技能力和运动成绩”这一现象所涉及的因素达150多项，也就是说运动训练涉及人体形态学、遗传学、解剖学、组织学、生理学、生物化学、生物力学、营养学、医学、心理学、教育学、管理学、信息学、数学与计算机科学等几十门学科的知识，堪称一项高难度、多元化的系统工程。

综上所述，又有谁能够保证：使用兴奋剂就肯定能够提高运动成绩？！就肯定能在奥运会等世界大赛上拿奖牌、破纪录？！（9月13日）

编辑：闫晗