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教书育人 禁毒先行
禁毒周刊

  教书育人 禁毒先行——记南京市第九中学禁毒教育工作

  青少年是祖国的未来和希望,在中小学开展禁毒宣传教育,提高青少年对毒品危害的认识,增强抵御毒品侵袭的意识和能力,是禁毒工作的一项重要内容。近年来,江苏省南京市第九中学始终把加强宣传教育当做江苏省德育教育的重要内容,并取得明显成效。

  长期以来,该校根据新时期德育工作的特点,坚持把对学生进行禁毒教育作为学校德育教育、法制教育的一项重要内容,并纳入学校日常管理的范畴中,通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、团委少先队主题团队活动、课堂教学等多种渠道对教师、学生、家长广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”等宣传教育活动,极大地提高了学生的防毒、拒毒意识,大大提高了毒品预防教育的实效性,通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动,取得了较好的效果。

  建立禁毒教育工作机制

  该校领导多年来高度重视禁毒工作,周密部署,狠抓落实,成立了以校长为组长,包括副校长、法制副校长、德育处主任、政治教师、班主任在内的禁毒教育工作领导小组。学校领导积极探索,勤于思考并亲临一线,检查落实,在课时上、活动开展上及物质上给予保障,加大宣传力度,号召全校教职员工积极参与,使禁毒教育工作有条不紊地进行。

  一直以来,学校认为禁毒教育是对学生进行法律法规和高尚文明修养教育的需要,将学生的禁毒意识教育放到事关民族未来、维护社会稳定、构建和谐社会、加强学生法制观念和保护学生身心健康的高度予以落实,并将教育与德育的日常工作有机地联系在一起,从而实现与学生思想政治教育相结合,与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养学生树立良好的道德观相结合,使禁毒教育真正做到常抓不懈。在教育的过程中,学校通过正常的教育渠道,告诉学生什么是毒品、危害是什么、为什么要禁毒,使学生提高认识,增强禁毒的自觉性。

  拓展多种教育渠道

  长期以来,在开展禁毒教育的过程中,该校充分考虑学生今后的成长和年龄的特点,采取多种教育方式和教育渠道,不断地提高和增强学生拒毒和防毒的能力。

  多层次、多渠道开展宣传教育活动。学校充分利用校会、校报、宣传橱窗、黑板报等宣传工具及主题班会、团队活动、演讲、广泛张贴禁毒标志、结合每年6月26日“国际禁毒日”等,大力宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使每一位同学都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,使学生们自觉增强防毒的意识和决心。

  重视法制教育、提高禁毒教育质量。法制教育是开展禁毒教育的重要载体。只有将禁毒教育与法制教育有机地结合起来,才能使禁毒教育更具有严肃性和系统性。该校多次邀请法制副校长来校开展禁毒教育;多次与街道禁毒办联系,开展教育活动;多次请公安部门进校园,摆放展板进行宣传,开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动等,使同学们在学习和实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。由于扎实开展这些活动,学生的法制观念和良好行为习惯得到了较好的巩固,防毒、拒毒能力有所增强,学生中一直无人涉毒。

  注重在课堂教学中渗透禁毒教育,增强禁毒教育的持续性和针对性。发挥课堂教学主渠道作用,实施禁毒教育,是学校开展禁毒教育的优势与特点。该校在近几年的教育与教学工作中,不断对学生进行禁毒教育,每学期在法制教学课中,都至少有两节禁毒教育课,他们在进行日常禁毒教育的同时,结合各学科教学内容,要求老师们做到禁毒教育进课堂,并针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的渗透教育。

  积极开展心理健康教育,培养学生健康的心理品质。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生健康人格。为了使禁毒教育有效开展,他们在开展学科教学渗透的同时,还将防毒教育与心理教育有机结合起来,由教师通过“青春期专题讲座”、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长关系等专题讲座等形式,从医学角度、生理学角度、社会学角度介绍“什么是毒品”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等,使学生们认识到“吸毒、贩毒”是触犯法律的行为,引导学生分析吸毒对青少年的身心影响,进行毒品预防宣传教育活动。    

  校园文化建设是教育学生、引导学生的隐性课程,是德育活动的重要载体。该校多年来坚持素质教育,全面育人,加强校园文化建设,以健康、向上、科学、积极的文化氛围影响和引领青年学生。

  在社区活动和家长学校工作中渗透禁毒教育。该校充分利用家庭教育和社会教育对青少年成长所起的重要作用,常年来坚持开展社区教育和服务活动。在活动中,组织学生进入社区,开展禁毒宣传,扩大宣传影响,增强实践体验。在该校的授课中,学校也多次邀请公安、法律等有关部门的同志向学生家长介绍禁毒知识和禁毒成果,提高家长的禁毒认识有利于家庭教育和管理。

  取得良好教育成效 

  该校多年坚持深入持久的禁毒宣传教育工作,取得了明显的效果。2003年,该校被区禁毒委授予禁毒教育示范校; 2004年获得南京市新街口地区“6·26"国际禁毒日征文竞赛组织奖。除此,该校还多次获得市区综合治理先进单位、省德育先进学校等荣誉。多年来,该校全校教职工和学生无一人涉毒。特别是通过近年来的教育,全校教职工和全体学生接受了比较全面、系统的禁毒教育,使全体人员对毒品及其危害又有了更新的认识,大大增强了广大师生“拒毒、防毒”的自觉意识和能力,为全体师生保持健康向上的精神风貌,积极投身科学文化学习和现代化建设事业打下了坚实基础。(杜文祥/文 2008年4月15日)

  编辑:杨彬


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